一、请同学回忆上次讲座的标题（让法扎根在我心里）和法的定义（公正和善良的艺术）
二、通过正确的行走姿势来引入法的另一重要观念---秩序定义:有条理、不混乱的情况）
三、这个观念与我们日常生活的重要关系
㈠自然万物都有秩序（请同学回答）
⒈日月星辰按轨道运行，才有昼夜交替,四季按春夏秋冬更迭。
⒉江河在河床中流动,才不会淹没陆地。
⒊蚂蚁社会比人类社会更有秩序、组织举例
㈡人类生活离不开秩序，法是维护秩序的重要手段
⒈人遵守秩序是自觉而不是天生的
做一个游戏说明:
⑴看小海星
⑵结果：①最前面的看到，站在前面的看到， 站在后面的高个儿看到,其它的无法看到 ②最近的能摸到，其他人拥挤混乱
⑶如何使人人都能看到？请三、四名同学回答。
⑷哪一种方法最好,如果有同学违背这种 方法该怎么办。
⑸所有的同学按一致通过的方法来实行
总结：所有的人只有先牺牲自己的一小部分自由，然后自觉地遵守大家一致同意的准则，才能保证人人平等地、有秩序地生活
⒉我们学习生活中的秩序无所不在
语文课（比喻）数学课（运算）美术课（透视） 音乐课（旋律）体育课（规则）其它：听课、开运动会、升国旗
⒊家庭：父母与子女之间的尊卑秩序
长辈尊重子女正当的想法，孩子应敬畏父母
⒋国家：宪法是一个国家公民生活秩序的基础
人人都需遵守宪法。法律面前人人平等，任何人不享有特权。公民享有平等的选举权与被选举权。
⒌国际：国际法是国与国维持正常秩序的基础 如条约、惯例
㈢违背秩序带来的后果。
⒈违背自然规律并给人类带来各种灾难：洪水、土地沙化、气温升高等；
⒉不遵守学习秩序带来的恶果：错误、混乱、同学之间出现嫉妒、分争（我行我素的同学被排斥）、仇恨、谎言、彼此失去尊重与信赖（狼来了）违法、违纪等。
⒊家庭中没有尊卑秩序带来的恶果：孩子变成小皇帝、小祖宗，父母变成暴君，孩子任意效仿父母坏习惯（父对酒当歌儿效仿生悲）双方之间有代沟
⒋国家没有法制带来的后果： 混乱（交通、治安、生产、生活）、一盘散沙、特权、腐败、贫富分化等
⒌国家之间不遵守国际法带来的灾难：霸权主义、世界大战
四、如何让法与你同行
公正、善良是脚下两只鞋、秩序是正确的行走姿势
两项原则：⑴平等对待⑵彼此尊重
举例①选举班干部前提：每个人都有机会。条件：品德（善良、公正、大公无私）、组织能力、成绩 不在于：长得漂亮、家庭出身、和自己关系的好坏
